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Cattedre accantonate: i supplenti pagano il prezzo dell’attesa dei concorsi e maggiore lavoro per le scuole

Negli ultimi anni, il problema delle cattedre accantonate per i concorsi scolastici è diventato centrale nel reclutamento dei docenti, causando il blocco di migliaia di posti, con conseguenze negative sia per i precari che per i supplenti

Conseguenze per i supplenti

  • Mancanza di opportunità
    L’accantonamento dei posti riduce in maniera significativa le possibilità di ottenere un incarico. Molti supplenti si trovano esclusi da cattedre che rimangono vacanti per mesi, in attesa delle procedure concorsuali o per effetto di un sistema di nomina macchinoso e poco efficace.
  • Incertezza e precarietà
    I tempi lunghi delle assegnazioni obbligano spesso i supplenti a rinunciare a supplenze brevi o a spostarsi continuamente tra graduatorie diverse,
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GPS 2026-2028, anche i docenti di ruolo possono fare domanda per altri insegnamenti rispetto lattuale titolarità. Il servizio di ruolo va caricato come aspecifico per le altre classi di concorso di inserimento. Lucio Ficara – Questo articolo è apparso per

Una docente X di ruolo in A027 (matematica e fisica) della provincia di Varese, ci chiede se può fare domanda di inserimento nelle GPS 2026-2028 della provincia di Catania per gli insegnamenti di A026(matematica), A020 (fisica) e A028 (matematica e scienze secondaria di I grado). La risposta che diamo alla docente X è assolutamente affermativa. […]
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Ragazzo accoltellato e morto a La Spezia, Lega: divieto assoluto di portare coltelli in classe. Giannelli (Anp): sconcertante che sia accaduto a scuola Alessandro Giuliani – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

È unanime la condanna per il gesto folle che in una scuola ha portato alla morte di Youssef Abanoub, lo studente di origini egiziane accoltellato il 16 gennaio nell’Istituto professionale ‘Domenico Chiodo’ di La Spezia. Il ministro dell’Istruzione, Giuseppe Valditara, ha detto di provare “grande dolore” e commentato quanto accaduto come “una tragedia che colpisce […]
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È morto lo studente accoltellato a La Spezia da un compagno, poi disarmato dal docente: allorigine del gesto forse i dissidi per una ragazza Alessandro Giuliani – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

Non ce l’ha fatta Youssef Abanoub, lo studente di origini egiziane accoltellato nell’Istituto professionale ‘Domenico Chiodo’ di La Spezia: il ragazzo 18enne è morto in serata, a seguito del fendente inflitto al costato, con un coltello da cucina, da Zouhair Atif, 19 anni, marocchino residente ad Arcola, studente del suo stesso istituto, arrestato per omicidio. […]
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Pluriclassi e classi pollaio: due esempi diversi di un lavoro sempre più complesso e faticoso Monica Piolanti – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

Quando apriamo la nostra aula, che sia una pluriclasse in un borgo sperduto o una “classe pollaio” di periferia, la lezione perfetta dei manuali resta nel cassetto. La scuola reale è una sfida di equilibrismi quotidiani che nessuno vede e che nessuno riconosce in busta paga. È un’opera di artigianato estremo trattata dalla politica come […]
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Corsi Indire, ormai è guerra fra colleghi. Il Ministero intervenga I lettori ci scrivono – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

La scuola non è un tribunale, né tantomeno un’arena di gladiatori. È, o dovrebbe essere, un contesto aulico di formazione, rispetto e accoglienza. Eppure, ciò che emerge quotidianamente dalle piazze digitali è un quadro abominevole: una guerra tra colleghi combattuta a colpi di volgarità, livore e strategie per “fregarsi” a vicenda.È sconcertante che proprio tra le fila dei […]
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La pedagogia professionale si interroga: dove stiamo sbagliando? I lettori ci scrivono – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

Ogni volta che un episodio di violenza irrompe nelle scuole, il dibattito pubblico si attiva con una rapidità quasi automatica. Si cercano responsabili immediati, si invocano pene più severe, si moltiplicano decreti, circolari, protocolli di emergenza. E, puntualmente, la scuola viene “sanitarizzata”: squadre di psicologi chiamate a intervenire come se l’istituzione educativa fosse un pronto […]
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Aumenti docenti e ATA, una tantum nel cedolino di febbraio: ecco gli importi lordi Lara La Gatta – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

Il pagamento degli importi una tantum, previsti dall’articolo 16 del CCNL Istruzione e Ricerca 2022-2024, sarà effettuato sul cedolino mensile di febbraio 2026. Gli importi, comunicati da NoiPA, sono: 111,70 euro lordi per il personale docente; 270,70 euro lordi per il personale ATA. Aumenti stipendiali NoiPA ha applicato sul cedolino mensile di gennaio gli adeguamenti […]
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GPS 2026-2028, anche i docenti di ruolo possono fare domanda per altri insegnamenti rispetto lattuale titolarità. Il servizio di ruolo va caricato come aspecifico per le altre classi di concorso di inserimento. Lucio Ficara – Questo articolo è apparso per

Una docente X di ruolo in A027 (matematica e fisica) della provincia di Varese, ci chiede se può fare domanda di inserimento nelle GPS 2026-2028 della provincia di Catania per gli insegnamenti di A026(matematica), A020 (fisica) e A028 (matematica e scienze secondaria di I grado). La risposta che diamo alla docente X è assolutamente affermativa. […]
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Accoltellamento a scuola alla Spezia: studente 18enne in condizioni gravissime Editoriale Tuttoscuola – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

Pubblicato da Editoriale Tuttoscuola
Grave episodio di violenza questa mattina all’interno di una scuola superiore della Liguria. Uno studente di 18 anni è stato ferito con un coltello ed è ora ricoverato in condizioni gravissime dopo un’aggressione avvenuta intorno alle 11 nell’istituto professionale Istituto professionale Domenico Chiodo della La Spezia. Secondo le prime informazioni, il giovane sarebbe stato colpito […]
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