by Ci chiedono studenti motivati, attenti, partecipi. Ma a chi insegnano davvero come si costruisce una lezione che attiva e non spegne? La verità è che spesso si improvvisa, con fatica e frustrazione. Eppure esistono strategie semplici che possono cambiare il modo di stare in classe. L’obiettivo di una lezione attiva, in altre parole, è quello […]
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Cosa si intende per didattica attiva? Come evitare di creare lezioni che spengono?
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