by Troppi docenti di sostegno nelle graduatorie, un fenomeno che riguarda soprattutto il Centro-Sud e che è al centro di una riflessione, nonché di una proposta da parte del Comitato Docenti di Sostegno (CDS) che, attraverso la voce del suo coordinatore nazionale Alessio Golia, lancia un appello con l’intento di avviare un confronto costruttivo con i Ministeri dell’Istruzione e del Merito (MIM) e dell’Università e della Ricerca (MUR). Obiettivo, razionalizzazione della formazione e dell’impiego degli insegnanti specializzati nel sostegno didattico.
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Graduatorie docenti di sostegno sature soprattutto al Sud, CDS: Con i corsi indire peggioreremo la situazione, ci vuole coordinamento tra offerta formativa e domanda effettiva
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