by Il sistema scolastico europeo registra un ritardo nella formazione delle competenze STEM che il mercato del lavoro richiede con urgenza crescente. Il rapporto dell’Osservatorio STEM Deloitte 2024-2025, presentato al Parlamento Europeo di Bruxelles il 2 dicembre scorso, documenta una stagnazione decennale nelle iscrizioni ai percorsi tecnico-scientifici. La ricerca ha coinvolto 10.200 giovani tra studenti e lavoratori, oltre a 660 aziende in 10 paesi europei.
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LEuropa fatica a formare talenti STEM: solo uno studente su quattro sceglie i percorsi tecnico-scientifici mentre metà delle imprese non trova le competenze necessarie
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