Tecnicadellascuola.it – Matematica troppo astratta? Ecco alcune soluzioni per sfatare lo stereotipo della materia noiosa Redazione

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Quando la matematica si riduce a formule da memorizzare, perde la sua forza. Solo immagini vive, laboratori attivi e problemi concreti possono ridarle senso e accendere davvero l’interesse degli studenti. Ecco come sfatare lo stereotipo della “materia noiosa”. VAI AL CORSO: Problemi di matematica. Laboratori per un apprendimento attivo VAI AL CORSO: Il potere delle […]
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