by Il Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione ha espresso parere favorevole sullo schema di decreto che avvia la sperimentazione nazionale triennale per l’introduzione delle competenze non cognitive e trasversali nei percorsi scolastici, come previsto dalla Legge 22/2025. L’approvazione è arrivata nella seduta plenaria del 18 dicembre 2025.
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Sperimentazione sviluppo competenze non cognitive e trasversali: arriva il parere del CSPI sul decreto
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