by Le classi sovraffollate sono ancora un problema strutturale della scuola italiana? Secondo il ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara, no. Intervenendo il 20 aprile a Parma, a margine di un evento dedicato alla formazione, il titolare del dicastero ha ridimensionato il fenomeno delle cosiddette “classi pollaio”, definendolo residuale: “Oggi non esistono più nel nostro […]
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Classi pollaio, dispersione e qualità degli apprendimenti: le priorità del MIM secondo Valditara
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