Bastano titoli e concorsi, essenzialmente basati sulla teoria, per essere pronti, nel pratico, a insegnare? E soprattutto, è possibile pensare che l’idoneità, valutata attraverso la selezione in ingresso, sia valida fino alla fine dei tempi? Secondo i diretti interessati, ovvero gli studenti, la risposta è inequivocabilmente “no”. Un instant poll realizzato da Skuola.net tramite i […]
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Un test psicoattitudinale per gli insegnanti? Per 9 studenti su 10 è necessario: Non bastano i titoli per stare in cattedra
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